【原创】 犹太家庭教育的启示-读《特别狠心特别爱》
09 06 2020
前言:犹太民族,人才辈出而又多灾多难的民族,其家庭教育都有哪些秘籍呢?2017年全球犹太人总数约在1400万人左右,占比全球人口不到0.25%,但是却获得了全球...
【原创】 如何陪伴青春期孩子成长—读《解码青春期》
04 06 2020
前言:之前写过一篇《初中三年规划之青春期与青春期的烦“脑”》,通过阅读《青春期的烦“脑”》,大概明白了青春期孩子大脑的发育以及因此导致的孩子奇怪行为特征。可是面...
【原创】 面临阶层固化,我们能为孩子做些什么?—《我们的孩子》读后感下
02 06 2020
前言:对比美国的情况,应该说中国的阶级分化应该还不是很明显,但是已经朝这个趋势发展。做为父母,参照本书的思路,我们该做些什么能给孩子一个更好的未来呢?①管理好自...
【原创】 是什么导致美国阶层流动几近停顿? —《我们的孩子》读后感上
02 06 2020
前言:在美国,阶层流动几近停顿,穷人再努力,也是出头无望”。因为这个结论关注到《我们的孩子》这本书。让我们首先跟着本书的思路来剖析是哪些因素导致美国阶级固化。我...
【原创】 青春期与《青春期的烦“脑”》
06 04 2020
前言:初中三年对应孩子的年龄段一般是12-15岁,在人类整个生命周期中,这个年龄段是由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期,也就“青春期”。不知不觉中,接孩子放学时...
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